29 de novembro de 2010

Dinâmica A DIFICULDADE DE UM CONCENSO

Objetivos: Esclarecer valores e conceitos morais. Provocar um exercício de consenso, a fim de demonstrar sua dificuldade, principalmente quando os valores e conceitos morais estão em jogo.
Tamanho: 30 pessoas
Tempo: 1 hora


Descrição: o coordenador explica os objetivos do exercício. A seguir distribuirá uma cópia do "abrigo subterrâneo" a todos os participantes, para que façam uma decisão individual, escolhendo as seis pessoas de sua preferência. Organizar, a seguir, subgrupos de 5 pessoas. Para realizar a decisão grupal, procurando-se alcançar um consenso. Forma-se novamente o grupo maior, para que cada subgrupo possa relatar o resultado da decisão grupal. Segue-se um debate sobre a experiência vivida.

Abrigo subterrâneo
Imaginem que nossa cidade está sob ameaça de um bombardeio. Aproxima-se um homem e lhes solicita uma decisão imediata. Existe um abrigo subterrâneo que só pode acomodar seis pessoas. Há doze pessoas interessadas a entrar no abrigo. Faça sua escolha, destacando seis somente.
- Um violinista, com 40 anos de idade, narcótico viciado;
- Um advogado, com 25 anos de idade;
- A mulher do advogado, com 24 anos de idade, que acaba de sair do manicômio. Ambos preferem ou ficar juntos no abrigo, ou fora dele;
- Um sacerdote, com a idade de setenta e cinco anos;
- Uma prostituta, com 34 anos de idade;
- Um ateu, com 20 anos de idade, autor de vários assassinatos;
- Uma universitária que fez voto de castidade;
- Um físico, com 28 anos de idade, que só aceita entrar no abrigo se puder levar consigo sua arma;
- Um declamador fanático, com 21 anos de idade;
- Uma menina com 12 anos e baixo Q.I.;
- Um homossexual, com 47 anos de idade;
- Um débil mental, com 32 anos de idade, que sofre de ataques epilépticos

Fonte: pjcristo.com


28 de novembro de 2010

Ensina a teu filho

Somos convidados nesse tempo de Advento a re-afirmarmos nossa esperança no amor e projeto de Jesus Cristo.
Sabemos que muitas vezes nossa esperança anda em baixa em função de alguns ensinamentos que recebemos e repassamos.
Abaixo segue um texto de Frei Betto que nos ajuda a olharmos com um pouco mais de esperança, sem que para isso seja preciso sair da realidade.

Com certeza esse tema e esse texto dão uma boa reflexão e AÇÃO em nossos grupos.


Ensina a teu filho
FREI BETTO - Artigo - O Estado de S. Paulo

Ensina a teu filho que o Brasil tem jeito e que ele deve crescer feliz por ser brasileiro. Há neste país juízes justos, ainda que esta verdade soe como cacófato. Juízes que, como meu pai, nunca empregaram familiares, embora tivessem filhos advogados, jamais fizeram da função um meio de angariar mordomias e, isentos, deram ganho de causa também a pobres, contrariando patrões gananciosos ou empresas que se viram obrigadas a aprender que, para certos homens, a honra é inegociável.

Ensina a teu filho que neste país há políticos íntegros como Antônio Pinheiro, pai do jornalista Chico Pinheiro, que revelou na mídia seu contracheque de parlamentar e devolveu aos cofres públicos jetons de procedência duvidosa.

Saiba o teu filho que, no monolito preto do Banco Central, em Brasília, onde trabalham cerca de 3 mil pessoas, a maioria é honrada e, porque não é cega, indignada ante maracutaias de autoridades que deveriam primar pela ética no cargo que lhes foi confiado.

Ensina a teu filho que não ter talento esportivo ou rosto e corpo de modelo, e sentir-se feio diante dos padrões vigentes de beleza, não é motivo para ele perder a auto-estima. A felicidade não se compra nem é um troféu que se ganha vencendo a concorrência. Tece-se de valores e virtudes e desenha, em nossa existência, um sentido pelo qual vale a pena viver e morrer.

Ensina a teu filho que o Brasil possui dimensões continentais e as mais fertéis terras do planeta. Não se justifica, pois, tanta terra sem gente e tanta gente sem terra. Assim como a libertação dos escravos tardou, mas chegou, a reforma agrária haverá de se implantar. Tomara que regada com muito pouco sangue.

Saiba o teu filho que os sem-terra que ocupam áreas ociosas e prédios públicos são, hoje, chamados de "bandidos", como outrora a pecha caiu sobre Gandhi sentado nos trilhos das ferrovias inglesas e Luther King ocupando escolas vetadas aos negros.

Ensina a teu filho que pioneiros e profetas, de Jesus a Tiradentes, de Francisco de Assis a Nelson Mandela, são invariavelmente tratados, pela elite de seu tempo, como subversivos, malfeitores, visionários.

Ensina a teu filho que o Brasil é uma nação trabalhadora e criativa. Milhões de brasileiros levantam cedo todos os dias, comem aquém de suas necessidades e consomem a maior parcela de sua vida no trabalho, em troca de um salário que não lhes assegura sequer o acesso à casa própria. No entanto, essa gente é incapaz de furtar um lápis do escritório, um tijolo da obra, uma ferramenta da fábrica. Sente-se honrada por não descer ao ralo que nivela bandidos de colarinho branco com os pés-de-chinelo. É gente feita daquela matéria-prima dos lixeiros de Vitória que entregaram à polícia sacolas recheadas de dinheiro que assaltantes de banco haviam escondido numa caçamba.

Ensina teu filho a evitar a via preferencial dessa sociedade neoliberal que nos tenta incutir que ser consumidor é mais importante que ser cidadão, incensa quem esbanja fortuna e realça mais a estética que a ética.

Saiba o teu filho que o Brasil é a terra de índios que não se curvaram ao jugo português e de Zumbi, de Angelim e frei Caneca, de madre Joana Angélica e Anita Garibaldi, dom Hélder Câmara e Chico Mendes.

Ensina a teu filho que ele não precisa concordar com a desordem estabelecida e que será feliz se se unir àqueles que lutam por transformações sociais que tornem este país livre e justo. Então, ele transmitirá a teu neto o legado de tua sabedoria.

Ensina teu filho a votar com consciência e jamais ter nojo de política, pois quem age assim é governado por quem não tem e, se a maioria tiver a mesma reação, será o fim da democracia. Que o teu voto e o dele sejam em prol da justiça social e dos direitos dos brasileiros imerecidamente tão pobres e excluídos, por razões políticas, dos dons da vida.

Ensina a teu filho que a uma pessoa bastam o pão, o vinho e um grande amor. Cultiva nele os desejos do espírito. Saiba o teu filho escutar o silêncio, reverenciar as expressões de vida e deixar-se amar por Deus que o habita.

26 de novembro de 2010

Atualizando ...

Salve, salve juventude do Estado do Rio de Janeiro!!!

Temos um grande notícia que vai movimentar nosso blog.
Agora a cada semana uma diocese irá postar um texto, seja formativo ou informativo, partilhando fé, coragem, informações, dinâmicas, conhecimento, reflexões e muita vida para ajudar na caminhada de nossos grupos de jovens .

Cronograma de Postagens por Diocese

28/11 – Barra do Piraí - Volta Redonda

05/12 – Caxias

12/12 – Itaguaí

19/12 – Rio de Janeiro

26/12 – Nova Iguaçu

02/01 – Niterói

09/12 – Friburgo

16/01 – Valença

Não deixe de comentar as postagem, e caso tenha algum texto para partilhar envie para: pastoraldajuventudeleste1@gmail.com

GT Teias da Comunicação

22 de novembro de 2010

Seminário Estadual de Revitalização da PJ Leste 1

Nos dias 13, 14 e 15 de Novembro a Pastoral da Juventude do Estado do Rio de Janeiro ( Regional Leste 1 da CNBB ) esteve reunida em Seminário para reacender o Espírito pastoral e rever nossas ações enquanto evangelizadores privilegiados de outros jovens.

Com a presença das dioceses de Itaguaí, Duque de Caxias, Nova Iguaçu, Barra do Piraí/Volta Redonda, Nova Friburgo, Valença e das Arquidioceses do Rio de Janeiro e Niterói, passamos estes 3 dias no colégio Marista na Tijuca-RJ discutindo sobre a temática: “Jovens, discípulos e missionários, caminhando com Jesus por uma vida plena para a juventude”.

Foram feitos estudo do Projeto de Revitalização da Pastoral da Juventude, refletindo também sobre a opção afetiva e efetiva preferencial pelos jovens a partir dos Documentos da Igreja, do processo de Educação na fé, ou seja, a iniciação à militância, aliado as dimensões da formação integral culminando em um projeto de vida.

Veja as FOTOS do seminário...

Dinâmica A tempestade mental


Objetivos: gerar grande número de idéias ou soluções acerca de um problema, evitando-se críticas e avaliações, até o momento oportuno; processar os resultados de uma sessão de tempestade mental;
Tamanho: 6 pessoas;
Tempo: 1 hora;

Material: papel, caneta, cartolina;


Descrição: o coordenador inicia dando um exemplo
prático:
1. O coordenador forma subgrupos de aproximadamente seis pessoas. Cada subgrupo escolherá um secretário que anotará tudo;
2. Formados os subgrupos, o coordenador dirá as regras do exercício: não haverá crítica durante todo exercício, acerca do que for dito; quanto mais extremada a idéia, tanto melhor, deseja-se o maior número de idéias.
1ª fase: O coordenador apresenta o problema a ser resolvido. Por exemplo: um navio naufragou, e um dos sobrevivente nadou até alcançar uma ilha deserta. Como poderá salvar-se: o grupo terá 15 minutos para dar idéias.
2ª fase: Terminado, o coordenador avisa que terminou o tempo e que a crítica é proibida. Inicia-se a avaliação das idéias e a escolha das melhores.
3ª fase: No caso de haver mais subgrupos, o animador pede que seja organizada uma lista única das melhores idéias.
4ª fase: Forma-se o plenário. Processa-se a leitura das melhores idéias, e procura-se formar uma pirâmide cuja base serão as idéias mais válidas.

8 de novembro de 2010

Dinâmica Explosão do coordenador


Objetivo: criar impacto nos participantes do grupo através de uma dramatização exagerada, a fim de sentir melhor as reações dos indivíduos.
Tamanho: 30 pessoas

Tempo: 10 minutos


Descrição: Escolhe-se qualquer tema que não será o principal da reunião e a uma certa altura do debate o coordenador para e diz "Vocês não estão se interessando suficientemente. Estou até doente e cansado em ver esse comportamento, esse desinteresse caso não tomem maior seriedade, interrompo, agora mesmo, este debate!", após esse comentário todos estarão desconcertado e terão reações diferentes principalmente reprovando a atitude do coordenador. Após o primeiro impacto o coordenador, em seu estado natural deverá explicar que era uma dramatização para ver as reações dos indivíduos do grupo, e nisso seguirá a discussão, sobre as reações das pessoas com reação a explosão do coordenador.
* Indicado para grupos que já tenham uma certa maturidade.

1 de novembro de 2010

Esse texto dá um deserto...

Deus está em todo lugar
Na fé de quem crê, no ateu que contesta
No sopro do vento, na onda do mar
No cheiro da terra e em tudo o que resta

Deus está em todo lugar
No beijo na boca, no tiro na testa
Naquele que nasce e aprende a chorar
No sangue que desce na morte indigesta

Deus está em todo lugar
No homem de bem e sua vida honesta
No homem que tem, mas que teima em roubar
No ódio que queima em quem me detesta

Deus está em todo lugar
No som de quem ama, na voz que protesta
No sêmen, na cama, na mesa do bar
No porre de tédio, nas luzes da festa

Deus está em todo lugar
No tom de quem canta, no dom que me empresta
No pólen da planta, na chama, no ar
No medo das trevas, na luz de uma fresta

Na sombra que cobre esta casa modesta
A cor da floresta me faz afirmar
Que Deus está em todo lugar
E neste momento Ele se manifesta!